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    和同齡人打交道的經驗太少，坐在教室里還沒有坐在辦公室輕松。所以才上半天課，趙林就跑到辦公室找班主任要求考試，以此來逃避被同齡人環繞的痛苦。

    悠哉悠哉的在辦公室吹著風扇做了一天題，趙林的第一天學生生活就結束了。依然連自己班里同學的名字都叫不上來一個。

    只知道一個里有班四十多個同學，男同學都像桿兒一樣瘦，女同學不但少，質量也那啥。而且人人一副拼命三郎的架式，自律的嚇死人。

    所以談場校園戀的念頭在第一天就被趙林給掐死了，遺憾這東西還真不是想彌補就能彌補得上的。

    第二天成績下來，老汪再次現身，圍著趙林轉了兩圈才停下來，除了一手爛字之外，趙林的成績一點不輸在校兩年的好學生。

    這一點讓老汪怎么也想不通。

    老汪這個校長沒上過大學，但對大學的向往卻一點不輸其他人，為了讓自己的學生能有更好的學習條件，不惜一切代價。可憐的林建軍就是其中的代價之一。

    不僅在吃食上下工夫，這老家伙還去各個工廠企業去求人，留在縣里的老一輩大學生被他求了一個遍，硬生生不花一分錢組出來一個編外的輔助隊伍來，里面還包括了一位縣委書記。

    這么奢華有內涵的隊伍做陪練教出來的學生，還比不過這個輟學去扛大包養家糊口這么久的小家伙，也難怪老汪想不通。

    趙林在成績出來之后長長出了一口氣，還好所學的和考試能對得上號，沒有抓瞎。可以放心地把時間分出來一部分，打理前一陣子整出來的那些事情了。

    教室那種環境實在不符合趙林的生活作風，請假條第一張怎么寫、第二張怎么寫他都琢磨好了。

    可惜一入校門深似海，從此自由不得行。

    原本想著考好一點就可以換得自由，沒想到老汪和班主任喬樹林兩個人看到他成績之后，關門密謀兩天得出一個結論——好苗子要認真培養！

    直接就把他扣在了學校，被子還是讓沈嵐送來的，一次出門的機會都不給。

    任憑趙林的請假條寫的天花亂墜，就是不批假。

    想回家看爹娘？我替你去！

    家里等著你買米買面？老林已經把粉條的貨款送到你家里了！

    生病？忍著！

    ……

    趙林哀怨的坐在教室里，兩眼無神的看著窗外，內心不知是喜是悲。

    唯一比其他同學好的地方就是，老汪組織的課外輔導團隊每次上課都有他一份。

    這些身帶公職的人一兩個星期才能抽出一點時間來，不過他們的水平比學校的老師水平要高出很多，也有趣的多。

    這也是趙林在學校里面不多的樂趣之一。

    中專畢業教高中一點也不是開玩笑，自己也都還沒徹底搞懂書本上的知識怎么教別人？只能按答案來講題，或者直接點名讓成績好的同學上臺來講。
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