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第14章 接踵而至-《靈氣由我造》


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    根據(jù)張小鐵提供的信息,黃真知道高菁和自己一樣,也和張小鐵一樣,都是“皇者農(nóng)藥”的受害者。

    而且,他還知道高菁特別擅長曹操的玩法。

    這才有所針對(duì)地篡改了曹操在游戲中的口頭禪,希望在自我標(biāo)榜的同時(shí),也能打動(dòng)高菁的情懷。

    用心之深,簡直不可對(duì)人言。

    然而,高菁從小到大,見過各色人等,聽過各種恭維,受過各種騷擾,可謂見識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富。

    像黃真所說的估值和價(jià)值之間的關(guān)系,無非是自抬身價(jià),她不可能給予多余的關(guān)注。

    所以高菁并不接話,反而喝斥:“放手!”

    黃真這才醒悟,自己還抓著女神的玉足,即便舍不得清爽的觸感,也只能放開手掌的環(huán)握。

    然后,上下打量。

    女神穿著一條及膝的黑色緊身褲,裹住一雙長長的玉腿,還有一件露腰的白色上衣,撐起兩座挺拔的峰巒。

    長腿與峰巒之間,正是纖細(xì)的腰肢和深邃的肚臍眼,在黑色與白色的襯托下,造成強(qiáng)烈的視覺沖擊,簡直欲罷不能。

    峰巒再往上,就是絕世嬌容。

    五官黃金比例!

    表情冷若冰霜!

    氣質(zhì)嬌俏無雙!

    皮膚粉嫩緊致!

    睫毛晶亮調(diào)皮,眼珠活靈活現(xiàn),瞳孔倒映人影……

    整個(gè)人如同最精致的陶瓷,簡直完美無缺。

    每一次見面都是新鮮的驚艷。

    難怪全校男生趨之若鶩,難怪小鐵天天掛在嘴邊念叨,難怪自己每一次上課都是一見鐘情……

    呃,對(duì)了。

    甲上道體,應(yīng)該是指高菁具備常人不具備的優(yōu)秀基因!

    否則,無法解釋“與之和合,大害大利”的判詞,也無法解釋“提純血脈,佳侶相伴”的判詞。

    根據(jù)判詞提供的信息,自己也不難做出猜想。

    太過優(yōu)秀的基因,心須造成基因?qū)用娴木薮笪?,或許這才是一見鐘情的正解!

    推而論之,若是與之和合的男子,基因太過低劣,不可能抗衡優(yōu)秀基因帶來的吸引力,就像干柴遇烈火那樣,也像飛蛾撲火那樣,必然鞠躬盡瘁,旦旦而伐,終究造成英年早逝的“大害”。

    若是提純血脈,完善基因,與之匹配,抵消害處,相互增益,最終獲得“大利”,才能佳侶相伴。

    希望有一天,自己能夠驗(yàn)證猜想的準(zhǔn)確與否。

    遺憾的是,自己是文科生,而基因則是理科的研究范圍……

    這一刻,黃真收起以前的情愫和慾望,心中反而充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。

    他凝視著高菁的眼睛,仔細(xì)觀察瞳孔里的自己,似乎很想找出彼此間的基因差異。

    高菁迎著小男生的目光,只見清澈,不見邪惡,也不見喉結(jié)滾動(dòng),說明對(duì)方把持得住,隱藏得深,這才暗中點(diǎn)頭,不冷不熱地詢問來意:“你有什么事說吧!”

    語氣中,完全是拒人千里之外的姿態(tài),根本沒有邀請(qǐng)進(jìn)門的意思。

    黃真不得其門而入,只好遞上遲來的寒暄:“高老師,您好,我是二班的黃真。這次前來打擾,是想借此機(jī)會(huì),和您一起探討教學(xué)新思路的一些想法?!?

    “黃真同學(xué),請(qǐng)你告訴我,平常英語考多少分?”
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