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    此時，寫這本書的張一凡過來了，宋濂師徒倆，便不用爭論，直接請教張一凡了。

    于是，在朱標的旁觀下，張一凡又給宋濂師徒倆講解了起來，甚至還現場動筆寫寫畫畫算算。

    有一點美中不足的是，張一凡用毛筆來運算就顯得很別扭。

    好在他們都知道駙馬其實開蒙也就不到兩年而已，毛筆字寫得差，并不意外。

    講解完成之后，方孝儒不由得嘆道：“駙馬，您是怎么知道這些規律的？”

    格物致知，這是儒家圣賢就提倡的。但是，要想格出個一二三來，那就真不是一件容易的事情。

    不過，這種不容易的事情，到了駙馬這邊，卻仿佛成了吃飯喝水一般常見！這讓有神童之稱的方孝儒，也不由得敬佩萬分了。

    張一凡聽了，只是笑笑道：“我也不知道，就是看著看著，腦中就覺得這樣了！”

    方孝儒：“……”

    宋濂：“……”

    朱標：“……”

    好吧，這才是真正的天才！

    他們幾個，在藏書閣這邊，又是待了差不多一天的時間。

    朱標現在有個習慣，等到了傍晚，就開始閉門寫東西，把他今天的收獲寫下來。

    他在香山縣已經差不多待了十來天，也確實將香山縣了解了個遍。

    本來的話，他就打算回京師了。但是，在張一凡、朱鏡靜以及太子妃的勸說下，就準備休息兩天，來個所謂的勞逸結合。等到了京師，就沒這命了。

    張一凡也有借口不去處理公務，陪著朱標休息幾天，一個不小心，還真把游泳學會了。

    就在朱標準備回京的時候，年初時候派往南洋的船隊回來了。

    這支船隊前往南洋，最主要的目的，是考察那邊的農業情況，看南洋有沒有可能成為大明朝的糧倉。

    朱標當然也是非常關注，便和張一凡一起去聽了稟告。

    調查的結果，是南洋確實物產豐富，但是，當地人很懶，夠吃就成的那種，且耕種水平落后。如果能像大明朝的百姓那樣種田，那糧食絕對會是非常多的。

    朱標聽了，便對張一凡說道：“如此情況，那我回去和父皇說說，讓他們多進貢糧食好了。”

    張一凡一聽，便連忙開口說道：“進貢的話，不劃算。你看是不是可以這樣，我們放開和南洋的買賣，如果從南洋運來糧食，我們可以少收稅或者不收稅，賣給他們瓷器、茶葉等東西？”

    朱元璋同學就有個毛病，他把一些人際之間的關系，用到了國與國之間，比如，好面子這點，天朝上國嘛，藩屬國朝貢，他得還禮幾倍，以至于藩屬國來進貢一次，就賺一次。

    而到這洪武十年，南洋很多國家，包括安南在內，都已經和大明朝建立了朝貢關系。

    因此，張一凡才不想用進貢的方式，還不如做買賣呢，就可以賺南洋的錢！

    朱標在香山縣看到的一切，都是非常滿意，聽到他這話，便對他說道：“其實，父皇不是許了你香山縣特事特辦么？既然如此，你想和南洋做買賣，自然也是可以的。你可以試著看看，父皇肯定不會阻止的。”

    張一凡聽了，立刻就同意道：“那行，這個事情我來辦！”
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