第(3/3)頁 只是在他說話的時候,既沒有盯著陳河宇,也沒有看向康思怡,明顯不善與人溝通。 “以我姐姐的智商,她根本聽不懂……” 康思怡只聽懂了第一句,臉上的表情立馬凝滯,要不是陳河宇還在這里,她絕對要給康思俊狠狠地上一課。 “這是高一的物理知識,你怎么知道的?” 陳河宇來了一點興趣,笑著問道。 “書上都有,掌握這些知識很難嗎?” 康思俊疑惑道。 “不難,也就很一般的水平。” 陳河宇哈哈一笑,被康思俊給逗樂了,除非是成績還不錯的高中生,否則,想要口齒清晰、邏輯嚴密地闡釋出第二力學定律,絕非一件容易的事。 康思俊在得到自己的答案后,隨即又陷入了發呆的狀態,直愣愣的模樣,像極了一根木樁。 “不好意思,大哥哥,我弟弟的病情就是這樣,經常說著說著,就不愿意開口了。” 康思怡見狀,連忙解釋道。 盡管在她弟弟眼里,自己的這個姐姐,腦子怕是有點蠢。 “阿斯伯格綜合征,根據他的狀況分析,應該屬于中等程度,另外,他的智力和記憶力估計遠超常人。” ‘莫斯’再次開口說道。 “這道題目,你能解出來嗎?” 陳河宇點擊屏幕,在搜索框里翻出2018年的數學高考題,對著康思俊問道。 “已知f(x)=丨x+1丨-丨ax-1丨, 若x∈(0,1)時不等式f(x)>x成立,求a的取值范圍?” 這個一道二選一的選考題,難度較高,一般的高中生,如果根基不扎實,壓根就答不上來。 誰料康思俊只看了一眼,便直接回答道:“a的取值范圍是(0,2]。” 語氣肯定,不慘絲毫的猶豫! 短短幾秒,完全依靠心算! “這也算開掛吧?” 陳河宇暗自思忖道。 有時候,人與人的差距,簡直像是橫跨了兩個不同的物種。 半個小時后,陳河宇把康思怡姐弟倆,送回了春申廣場,最后目送著兩個小家伙離去。 “給孟星馳打聲招呼,讓他派一組招生老師過來,給康思俊做一次測試,若是沒其他問題,可以考慮給他一個特招名額。” 陳河宇淡淡說道。 孟星馳是山海大學廬城分校的校長,是他特意從柏凜大學挖來的管理人才。 “好的父親。” ‘莫斯’點頭應下。 陳河宇抬手看了一眼時間,猛然想起,把買早飯的事情忘得一干二凈,現在已經臨近八點。 “上車,去樓巷!” 陳河宇叮囑道。 另一邊。 收到消息的孟星馳,立馬組織了一隊考核組,乘坐著飛行巴士趕到了春申。 當山海大學的幾名老師,出現在康思俊的家門口時,康父還以為是孩子在學校里闖了禍。 在聽完招生老師的解釋后,康父不由地一愣,不可置信地反問道:“你們是不是搞錯了?我兒子確實叫康思俊,但他才八歲,而且……” 康父說到這里,扭頭看了看孩子,隨后壓低了嗓音道:“……他有自閉癥,你們估計是找錯人了。” “沒錯!地址、年齡和姓名都沒錯!我們要找的就是康思俊。” 帶隊的招生辦老師,笑呵呵地說道。 他從孟校長那里了解到,康思俊可能是個患有阿斯伯格綜合征的天才兒童,在數學和物理方面,擁有著超強的學習力和領悟力。 按理說,父母應該早就發現了才對,但從康父的表情上,完全看不出絲毫的蛛絲馬跡。 “是山海集團的陳先生讓我們來的,這是我們的證件,康先生也可以打電話驗證。” 招生辦老師亮出工作證,并不忘抬出了陳河宇的大名。 陳先生? 康父頓時明悟,關于山海大學他早有耳聞,只是自家兒子的情況,適合上大學嗎? 要知道,康思俊今年才二年級! 他下意識地望著康思俊,一個人坐在沙發的一角,一副神游天外的樣子,對門外的動靜充耳不聞。(本章完) 第(3/3)頁