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    “比如新科進士可經由吏部進行實務考核，考核通過之人方可直接出仕為官，考核不通過之人則降為州府縣衙的佐官貳官，跟隨在上任知府縣令身旁，學習處理政務的能力，積攢實務經驗，待到期滿之后方可接替出仕。”

    “而與此同時，朝廷當增加對教育事業的財政支持，刊印新學教材辦設免費學院，保證寒門子弟亦有書了讀有學可上，等到這些免費學校建設到了天下各地州府，學校如林庠序盈門，屆時再更改科考內容！”

    “再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”

    毫無疑問，這是眼下最合適的做法。

    先辦好免費學校，將新學知識徹底傳播出去，保證就算是貧寒子弟也可以學到這些知識，然后再對科舉大考的內容進行改革！

    朱棣聽后思索良久，最后還是點了點頭。

    “行吧，那就這么辦，戶部準備撥款！”

    “肅王這話說的不錯，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，這教育撥款專款專用，除了國子監外，任何人不得插手過問！”

    李弘壁點了點頭。

    國子監是大明最高學府和教育管理機構，相當于后世的清北大學以及教育部，兼有國家教育管理機構和最高學府的雙重性質，天下學政及官員都是由國子監負責管理。

    只是這樣一來，戶部尚書夏原吉就有些不開心了。

    “陛下，肅王，這樣做的話，那朝廷財政開支可就大大增加了啊！”

    夏原吉還是一如既往地心疼錢。

    朱棣和李弘壁都懶得搭理這老貨。

    “錢的事情你不用操心。”

    皇帝陛下看著自己的錢袋子。

    “先把此策落實下去。”

    夏原吉不情不愿地點了點頭。

    干啥都要花錢。

    這永樂朝的戶部尚書，真是不好做啊！

    可李弘壁接下來這句話，卻是讓夏原吉暴跳如雷。

    “再有一點，那就是興辦免費教育！”

    　　


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