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    姚進步就是今天剛來的教員之一。

    今天王憶領著小學教師們來迎接一年級學生，他們教職工小組也全員出來迎接新學員。

    雙方已經熟悉了，而且兩個學校靠在一起，通用餐廳、操場、廁所等多個公共單位，所以這次見面便紛紛互相打招呼，以獲取彼此的好感。

    姚進步這邊最熱情。

    他特意來到王憶這邊握手，雙手緊握：“王校長，久仰大名呀，我那個侄子姚當兵同志，在我們家庭聚會的時候，對您是敬仰不已！”

    王憶連說客氣。

    有姚當兵當梯子，雙方便有聊天的話題了。

    聊過姚當兵，話題轉移到了姚進步在漁業中學的經歷。

    他向王憶介紹，自己是中專畢業，然后在1965年8月畢業后被分配在水產技術學校。

    當時學校就已經從漁業中學改名了，“最早的時候只有兩個班級，附設在咱們縣中學內，60年正式獨立建校。”

    姚進步掏出照片給王憶看。

    照片中是一排老房子，校門口站著幾位教師，其中姚進步在最邊緣的位置。

    他感慨道：“那時候我真年輕，才18歲，剛成年，然后拿著教鞭踏上了講臺。”

    “我還記得那時候校長是林立峰同志，他是從翁洲調來專家，我和姚錦文、滬都師專畢業生王順德、林立峰、鄭洪章，都分配在這個學校任教師。”

    “看看這個學校，哈哈，這校址是原來縣碼頭職工宿舍的老房子，用作教室和教師辦公室。教師和學生宿舍在旁邊的一排平房里，一共才三班。”

    王憶說道：“那現在咱們的水產技校復學的還不錯，一開始就有四個班級呢。”

    姚進步真心實意的說道：“這得感謝您和王隊長對我們工作的支持呀，不是你們生產隊有五十多名男女青年加入學校做學生，那我們學校哪能有這樣的規模？”

    天涯島這邊對水產技校的支持力度確實很大。

    現在水產技校招收的是小學畢業生，大都是漁民的子女，屬農村戶口，因為社會上的招工就業沒有他們的份，所以稍微條件好點的人家就不愿意送孩子來水產技校念書。

    但是從課程上來說，水產技校就跟普通初中差不多，一年級設政治、語文、數學、物理、化學等基礎課。

    專業課程是在二年級分班后加入，如：水產養殖、漁業常識、漁業氣象、捕撈知識、船用柴油機維修等等。

    這些雖然都是初級的技能，可是非常接近實際，很實用。
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