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    王憶便打起了官腔，以很是符合身份的話說道：“姚老師不必過于客氣，我們生產隊將學生送入你們學校也是為了他們的未來著想。”

    “歷史可以證明，為廣大漁民子弟提供水產技校這樣的一個平臺，不但可以讓他們學到文化知識、勞動技能，而且還能鍛煉他們的思想品德。”

    “我相信，隨著改革開放的發展，他們以后多數將會成了我縣的漁業骨干，甚至他們足夠努力的話，還有機會成為市縣級的領導呢。”

    姚進步連連說是，實際上心里不以為然。

    哪有這樣的好事？

    在水產技校上班的泥腿子以后還能進入體系里當干部？我們這些正經的中專畢業生都沒有這樣的好機會呢！

    現在絕大多數的人看不到改革開放所代表的機遇、所蘊含的能量。

    中華民族將進入經濟上的蓬勃發展期，對人才的需求量將是前所未有的大！

    一艘艘船來到天涯島，一名名穿著簡樸、打扮土氣的學生們站上碼頭。

    他們就是水產技校的第一批學生了。

    此時他們有些茫然又有些畏畏縮縮，陪同他們來上學的家長們則滿懷期待。

    家里畢竟供上了一個學生，而且是來天涯島的王家生產隊地頭上來念書，跟王家的孩子能成為同學，以后多多少少是能沾光的！

    看到學生在家長帶領下到來，水產技校的教師們開始忙活起來。

    學校正式開學了。

    

    

    

    

    　　


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