第(1/3)頁(yè) 大伯和伯母卻是聽(tīng)不習(xí)慣，等年初幾親戚來(lái)拜年的時(shí)候，還聽(tīng)到這種話。大伯和伯母就說(shuō)，支教這種事就不是拿錢(qián)說(shuō)話的事兒，這是一件高尚的事兒，是為人民服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，能做就是了不起的。其他的人聽(tīng)了，稱(chēng)贊了兩句就過(guò)去了。 除了耿浩的工作以外，就是問(wèn)耿浩有沒(méi)有對(duì)象。這真的是過(guò)年逃脫不了的話題。耿浩就說(shuō)有了，是莫村的文書(shū)。接著就又是重復(fù)了耿浩和堂哥的那一段對(duì)話，也都是說(shuō)耿浩這樣過(guò)去是會(huì)吃虧的。耿浩耳朵都聽(tīng)起繭子了，也無(wú)力招架。你如果越說(shuō)不是，他們就越要為了讓你同意說(shuō)上一堆。剛好就只好繼續(xù)裝傻，含糊其辭地過(guò)去。 耿浩回來(lái)還是要處理一些事情的。他們家的地還是讓大伯和伯母繼續(xù)種著，他說(shuō)想把房子給租出去，因?yàn)樗Ｄ瓴辉诩遥孔佣贾荒苁强罩獬鋈サ脑掃€能賺點(diǎn)租金。耿浩家里的房子還是比較好的，雖然也是泥墻木房，但是父母去世的時(shí)候剛整修完，現(xiàn)在還結(jié)實(shí)的很。 堂哥就說(shuō)耿浩反正也不回來(lái)，還不如直接把那個(gè)老房子給賣(mài)了，還能拿些錢(qián)，在那邊蓋個(gè)房子，娶媳婦兒用。耿浩說(shuō)他怎么樣都不可能把房子給賣(mài)了的，雖然他可能會(huì)定居在莫村，但是以后有機(jī)會(huì)肯定也是要回來(lái)的，回來(lái)的時(shí)候總不能地方住。而且這里也是他從小長(zhǎng)到大的地方，是他的一個(gè)留念，父母都走了，不能房子也沒(méi)了。還說(shuō)他想等著以后如果有能力就把這邊的房子重新翻修一遍，重新建一下。 堂哥又說(shuō)，如果想重建的話就盡快，因?yàn)樽罱鼉赡甏謇铮瑸榱私ㄔO(shè)新農(nóng)村，正在大量拆遷老房子。他的房子本來(lái)就是要拆了的，但是被大伯和伯母給留了下來(lái)，大伯和伯母想著他過(guò)年回來(lái)的時(shí)候再說(shuō)，但是一直沒(méi)有等到耿浩回來(lái)。 這一下又是一個(gè)難題，耿浩現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有時(shí)間，怎么翻修？而且他又常年不回來(lái)，翻修怎么弄？把新房子租給別人住嗎？耿浩就說(shuō)他再想想，能拖兩年再拖兩年。 初五的時(shí)候，耿浩就離開(kāi)了家，啟程去莫村，到莫村的時(shí)候已經(jīng)初六晚上了，黃林接到耿浩的電話去城里接他。即將開(kāi)學(xué)，耿浩要忙的事情更加多了，因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)，所有的村就要到新學(xué)校去上學(xué)。小學(xué)還是叫莫村小學(xué)，其他村子的人就算不樂(lè)意，但是這是人家黃校長(zhǎng)自己出錢(qián)建的，取名字取什么樣是人家的事兒，也不能說(shuō)什么。 還好耿浩在年前的時(shí)候就把一些該買(mǎi)的器材全部都買(mǎi)了，所以現(xiàn)在只是購(gòu)買(mǎi)課本教材和統(tǒng)計(jì)老師學(xué)生的人數(shù)等等，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)需要做的一系列事情。其他村子的老師因?yàn)樘崆熬徒拥搅送ㄖ篱_(kāi)年后就要到莫村小學(xué)里教學(xué)，所以就一直等著到新小學(xué)里開(kāi)會(huì)的通知。一直到了正月初十的時(shí)候，村子里給他們通知第二天到莫村小學(xué)開(kāi)會(huì)。 第2天的時(shí)候，剛好就在學(xué)校的會(huì)議室等著了所有的老師，莫村小學(xué)的波及范圍一共是四個(gè)村，每個(gè)村原本都是有一個(gè)學(xué)校的，每個(gè)村的學(xué)校老師也不過(guò)兩三個(gè)。加上有些人不想再到新學(xué)校里教學(xué)，所以耿浩在正月十一的會(huì)上就見(jiàn)到了8個(gè)新老師。這8個(gè)新老師，對(duì)于耿浩和黃校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是無(wú)比的珍貴。一下子有了這么多的老師，他們也不用怕學(xué)校會(huì)辦不起來(lái)了。 經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生一共是有125個(gè)人。一年級(jí)50人，二年級(jí)39個(gè)人，三年級(jí)26個(gè)人，四年級(jí)就只有10個(gè)人。這種情況也屬于正常，因?yàn)榇謇锏膶W(xué)校剩下的學(xué)生都是一二年級(jí)，三年級(jí)以上的學(xué)生基本上都去了鎮(zhèn)上的學(xué)校。 會(huì)議的主持者是耿浩，因?yàn)楦⒑剖乾F(xiàn)在莫村小學(xué)的新校長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一番自我介紹之后，大家相互了解了彼此，然后就開(kāi)始了今天的會(huì)議內(nèi)容。 耿浩是真的不會(huì)說(shuō)什么冠冕堂皇的大話，簡(jiǎn)單說(shuō)了兩句鼓勵(lì)大家的話后，上來(lái)就直接直奔主題。 “今天的會(huì)議主要內(nèi)容是，大家一起來(lái)商量一下以后的學(xué)校制度、教育制度、教學(xué)方法還有大家的安排分工等等。會(huì)議的時(shí)間可能會(huì)比較長(zhǎng)，而且內(nèi)容比較復(fù)雜，希望大家能夠坐得住并且踴躍發(fā)言，這事關(guān)著我們學(xué)校以后的發(fā)展和大家在這個(gè)學(xué)校的教學(xué)體驗(yàn)。” 慶幸的是，其他的學(xué)校老師也都是一門(mén)心思教學(xué)，沒(méi)有在意這些，只是對(duì)耿浩接下來(lái)要說(shuō)的事情表示期待。 在會(huì)議上，他們覺(jué)得這學(xué)校的制度要不要仔細(xì)商量都可以，如果非要制定的話，就按照別人學(xué)校的制度來(lái)就可以了。因?yàn)榇謇锏男W(xué)都是很久以前建起來(lái)的，那個(gè)時(shí)候，大家只是為了教學(xué)，也沒(méi)有想過(guò)什么標(biāo)準(zhǔn)的制度。 耿浩知道大家都會(huì)這么說(shuō)，所以早就把整理出來(lái)的一份學(xué)校制度打印出來(lái)。每人一份，傳閱下去，大家對(duì)著制度一條一條的看，在耿浩的領(lǐng)導(dǎo)下一條一條的修改。這一弄就是一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。 第(1/3)頁(yè)