第(3/3)頁 他起身向王霖深躬在地:“王爺此理志誠天地,勘破圣人之道。老朽治學數十載,聞聽王爺今日學理,方知空活一生,白讀了圣賢書,慚愧至極。” 張魁與程遠景、周子宴一起再次作揖而禮:“吾等當請衍圣公為燕王再上儒教大宗師尊號,王爺,請!” 周遭士子也亂哄哄學著張魁三人,躬身行禮。 王霖環視眾人,微微一笑,轉身走向高臺。 王霖微微停步,突然望向身側的趙構,伸出手來:“太子,請隨為師一起來。” 趙構滿面興奮,就被王霖牽住手緩步走上高臺。 唐恪怔怔起身,凝望著王霖的背影,心中波瀾叢生。 伏虎神將王霖。 抗金大元帥王霖。 家國捍衛者王霖。 儒教大宗師王霖。 今日之后,王霖集功勛、大義與名望于一身,文治武功蓋世,誰還能擋得住他篡宋的腳步? 衍圣公率孔氏族人退下,高臺上只剩下王霖與趙構。 臺下讀書人歡呼雀躍,竟有頂禮膜拜之勢。 此時李綱才明白,王霖為什么會讓趙構一起上臺受封。 儒教大宗師教導的弟子,為大宋儲君。廣而告之,這其實無論是對現在的王霖,還是對趙構,都是好事。 王霖靜靜站在臺上,任由凜冽的西北風吹拂,心頭因此而生出的熱度漸漸冷卻下來。 接下來,作為新受封的儒教大宗師,他當然也得發表一番感言,留下點東西,不然總歸會讓人詬病虛有其表。 立德立功,立言立說。 他略一沉吟,就朗聲道:“諸位士子,孤讀圣賢書,精研圣人之道,窮究經義至理,歸納讀書之法六條,愿意在此公開,與諸位共勉。” “即:循序漸進、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志……” 這當然是朱熹的讀書法,號稱朱子讀書法。 朱熹還是位偉大的教育家,他總結出來的讀書法六條,歷經千年而不朽,都還有借鑒意義。 王霖站在高臺上侃侃而談,臺下萬眾矚目。 他慢慢仔細講解這六條的詳細涵義,臺下的士子已經有不少人開始奮筆疾書開始記錄。 自會有人將他今日所言經理及讀書法之論,公開整理發布出來,傳承后世,這是王霖作為儒教大宗師開門見山的立說。 臺下,張魁面色大震,在此躬身道:“此讀書法六條,何其精妙,燕王讀書法,當名垂天下,澤被后世讀書人矣!” 周子宴與程遠景率一干士子躬身行禮:“所不朽者,垂萬世名。儒教大宗師,堪為天下師也!” 臺上,趙構也不由自主地向王霖躬身拜下。 人群遠端,內監黃坤陪著微服出宮的趙佶靜靜站在文廟的功德牌坊之下,神色漸漸冷若冰霜。 他心里也結成了冰。 (本章完) 第(3/3)頁