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    葉向陽急了：“問題是你有二十個課題呀？！”

    “我只希望一個老師只帶十幾二十個學生即可，這樣各自隊伍的內部可以開展競爭競賽活動，同時，老師指導的學生相對少，利于各自學員的成長與發展，以及培養出各自的絕技絕藝！同時，十幾個學生養一個老師正正好！”屈河生笑了笑說。

    大家一聽，很開心，因為大家終于知道屈河生不是胡亂營銷的。這既是給老師、學生、家長、社會一個充分的信心，又給自己的負擔畫一條紅線，讓大家放心的同時，也讓大家監督。

    蔡好很開心地說：“小丸子，你的第一個課題對象基本上是學校的老師，如果社會有能人，又可利用空余時間，特別是周末，建立他的業余興趣中心。其實，他們的課題都應該可以充分利用社會上的力量，來發展小丸子的事業！那么，‘ 2書法雕刻與藝術，3音樂器樂與表演，4健身健練與運動，’這四個課題，更與學校的老師分不開了！當然更可以引入社會人員參與！”

    “第一個課題的是學業中的學科問題，第二個課題就是書畫的問題了！”葉向陽開心地說。

    “是呀，書法雕刻與藝術，基本上是與書畫兩個方面有關，但是包括三大方面：一是傳統的技法與追求，二是電腦激光打印包括最新的3D打印、電子引導激光打印、雕刻，三是電動機器工具進行的書畫雕刻等等。其他與此相關的結合性書畫雕刻也可以。”屈河生很認真地說。

    莊田軍在大家之中，除了葉向陽外，他的看住是最大的，約四十五六歲了，所以他也常常以‘老者’或年長者自居，一聽屈河生解說，便很有感覺地說：“小丸子，按照你的解說，你的二十個課題，幾乎涵蓋政府的所有部門了！更包括民間的能人異士！”

    屈河生搶說：“所以，我希望老校長爺爺和四位伯伯全力幫忙，為什么們和社會上的人們，尋找確實的好老師，在這些老師的培養下，這些人都將成長為天臺縣發展所需要的人才！”

    “天哪！”葉向陽激動萬分，整個眼睛都睜得大大的、閃閃發光，極其激動地說：“看來我賭對了！小丸子必定是天臺縣的救星！”當然葉向陽的這句話他只在自己的心里說。

    蔡好笑了笑說：“莊大哥，小丸子的二十個課題，包括了我們這所謂的四大首富！所以，小丸子的發展計劃，我們必須大力支持。”

    “書畫雕刻與藝術，我們可以幫忙找的師傅老師不少，我們一定要設法進行，將來對我們的事業發展一定有好處！”莊田軍很是開心。

    　　


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